Beberapa bulan yang lalu, saya membawa putri saya yang berusia 17-12 bulan, Ariana, seorang pemain biola berpengalaman, ke Pantai Timur untuk mengikuti audisi di konservatori musik baru papan atas. Audisi ini, tentu saja, penting – di mana Anda kuliah berdampak pada keseluruhan hidup Anda. Pada audisi pertama, sambil menunggu kembaliannya, saya bertanya pada Ariana apakah dia cemas. “Tidak, Bu, saya sangat senang bisa berpartisipasi untuk mereka!” Dia gembira, seperti Cinderella yang pergi ke pesta dansa.
Bagi saya, ini terasa seperti akhir dari sebuah jalan panjang, dan awal dari sebuah jalan baru. Ketika Ariana dan kakaknya Zak masih kecil, saya tiba-tiba menjadi seorang ibu yang menyendiri. Saya berpikir bahwa saya tidak akan pernah bisa menyekolahkan mereka tanpa memerlukan beasiswa. Jadi saya mendidik mereka dalam sesuatu yang, sebagai pemain biola simfoni, saya pahami secara efektif: lagu. Saya mulai memainkan Zak pada biola pada usia 6 tahun dan Ariana pada usia 5 tahun (dia beralih ke biola saat remaja). Selama semua situasi sulit itu, saya terkadang berkorban karena harus membayar tagihan utilitas untuk membeli perangkat mereka dan membelanjakan uang untuk kelas mereka.
Bagian pertama dalam audisi perguruan tinggi pertama Ariana adalah sonata Brahms yang spektakuler. Aku praktis menempelkan telingaku ke pintu. Tampak bagi saya bahwa dia mengungkapkan semua pengalaman seumur hidup yang telah membawanya ke tempat ini, pertemuan indah seperti ikut serta dalam kencan dan menginap bersama teman-teman yang baik, menunggang kuda, dan bermain dalam band jazz dan rock'n'roll. Dan ada pula pengalaman sulit yang dialaminya, seperti perceraian orang tuanya, pindah tempat, dan masalah sekolah remaja.
Ketika dia muncul dari luar angkasa, saya dapat mengetahui dari kesepakatannya bahwa dia telah berhasil. Guru, yang bertugas sebagai penentu, mengikutinya keluar pintu, memberi selamat kepada saya, dan mengatakan bahwa dia senang sekali mengajarinya.
Saya banyak memikirkan tentang pengetahuan itu, karena begitu banyak orang yang bertanya kepada saya tentang esai 'ibu harimau'. Anda mungkin telah membaca artikel yang ditulis oleh profesor legislasi Amy Chua di Wall Avenue Journal (8 Januari 2011), berjudul 'Mengapa Ibu-Ibu di Tiongkok Luar Biasa.' Chua menguraikan pendekatannya dalam mengasuh anak, yang ia sebut sebagai cara 'harimau', dan membandingkannya dengan cara 'Barat'. Anak-anaknya sama sekali tidak diizinkan menginap atau ikut kencan. Mereka diharuskan menjadi mahasiswa dengan nilai tertinggi di kelas mereka, dan hanya bermain piano atau biola, selama berjam-jam setiap hari. Chua menceritakan sebuah anekdot tentang masalah putrinya yang berusia 7-12 bulan, Lulu, dengan karya piano yang berbeda. Lulu menyerah dan tetap bermain piano. Ibunya memaksanya lagi. “Meninju, meronta-ronta, dan menendang” pun terjadi. Chua menghina dan mengancam putrinya, dan tidak mengizinkannya pergi ke toilet. Tepat setelah berjam-jam – tanpa makan malam – Lulu akhirnya memainkan lagu itu dengan cara yang benar.
Reaksi saya: Chua bisa mencapai hasil yang sama tanpa ada hal negatif.
Saya mengetahui hal ini karena, sekarang saya bukan hanya wali dari beberapa anak kecil yang sangat bermusik, namun saya juga memimpin sekolah musik baru dengan ratusan pembeli muda. Kami mempersiapkan pelajar sejak awal sehingga mereka bisa menjadi cukup baik untuk masuk ke Juilliard atau metode musik tingkat tinggi lainnya, jika itulah jalan yang mereka pilih. Jadi dalam ambisi kami untuk anak-anak kami, saya sangat mirip dengan Chua, yang mencoba memasukkan putrinya ke program pra-perguruan tinggi Juilliard.
Tapi, selain mengagumi Juilliard, keahlianku dalam membantu anak-anak muda berkembang dan sukses dalam lagu untuk mencapai gelar tertinggi sangat unik dari Chua.
KEMARAHAN ITU Tidak Rumit
Dengan membiarkan dirinya menjadi marah pada anak-anaknya yang masih kecil selama latihan, Chua dapat mengambil jalan keluar yang tidak rumit. Biola adalah alat musik paling keras yang bisa dimainkan oleh seorang bayi. Melihat anak-anaknya berbuat kesalahan, kemarahan orang tua bisa mencapai 100 dalam hitungan detik. Seringkali saya hanya ingin masuk ke dalam sistem kecil putri saya dan melakukannya untuknya! Ditambah lagi dengan pengorbanan ekonomi – tidak heran jika orang tua menjadi gila.
Saya memberi tahu orang tua bahwa mereka tidak sendirian dalam pemikiran ini, dan memberi mereka aplikasi untuk mengurangi stres dan membantu kemajuan anak. Metode penghargaan konstruktif saya berisi banyak pujian dan hadiah, mulai dari stiker bengkak dan gelang 'band konyol', hingga penghapus Jepang yang menggemaskan dan patung plastik dari komposer hebat. Kami juga menyediakan lusinan strategi untuk membantu membuat pengalaman menjadi menyenangkan, atau setidaknya dapat ditoleransi.
KURUNGAN SOLITAR VS. 'BERMAIN' DENGAN Teman Baik
Chua sangat menekankan untuk membuat anak-anaknya mengamati selama beberapa jam – tidak hanya satu atau dua jam, tapi 3 jam sehari atau lebih bekerja sendiri, hanya dengan ibu. Itu berarti 21 jam seminggu (selain kelas apa pun yang mereka hadiri). Saya seperti Chua, dalam hal desakan saya agar anak-anak saya mengikuti setiap hari, dan menghabiskan banyak waktu setiap minggu. Beberapa orang tua menganggap saya di atas pimpinan. Saya menambah jam kerja putri saya yang berusia 9 tahun, Jenna, dengan lagu dan cellonya – hampir 20 jam seminggu. Tapi itu bukan tindak solo. Jenna berada di dua orkestra sekolah audio saya dan dia bermain di 3 kuartet, dengan wanita seusianya. Selain itu, dia mengikuti empat pelajaran cello dalam 7 hari, 1 pelajaran piano, dan 1 kursus konsep musik baru. Saya menguji agar dia melamar sendiri sebagai tambahan – 1 jam sehari. (Semua ini tidak semahal atau memakan waktu seperti yang terlihat terutama karena, tentu saja, kami memiliki fakultas audio yang merupakan rumah kedua Jenna.)
Siswa normal lainnya dalam rencana saya mungkin memilih 1 atau 2 kelas dalam seminggu untuk berpartisipasi dalam salah satu kuartet gesek kami setiap minggunya, dan bermain dengan satu atau dua orkestra kami setiap minggunya. Ia juga terinspirasi untuk menerapkan 45-90 menit sehari, tergantung derajat dan usia. Itu rata-rata bisa mencapai 1 jam sehari, sekitar 12 jam seminggu, jika dibandingkan dengan 21 jam anak-anak Chua.
Menempatkan waktu dalam praktik sangatlah penting. Di tahun-tahun sekolah dasar hingga sekolah menengah atas, memang benar bahwa anak-anak kecil yang berolahraga paling lama akan memiliki prosedur paling mutakhir, dan akan mendapat bayaran di kursi pertama. Namun ketika mereka terjun ke dunia nyata, dan mulai mengikuti audisi di konservatori, orkestra tingkat tinggi, dan kompetisi, pemenangnya adalah para pemain yang tidak hanya mahir secara teknis, namun juga mampu menafsirkan sebuah lagu dengan cara yang eksklusif bagi mereka, dengan tingkat musik yang tinggi yang hanya dapat dicapai dari berbagai aktivitas kehidupan – termasuk pertemuan non-musik seperti kencan pertunjukan, menginap, dan persahabatan.
Jenna mendapatkan waktu berkualitas, bukan sekadar “melakukan waktu”. Sebagian besar dari 21 jamnya, dan 12 jam tambahan dari siswa reguler kami, digunakan dalam kelompok dengan teman-temannya. Dalam permainan kelompok siswa mengembangkan musikalitas mereka, dan keterampilan penting lainnya seperti mendengarkan, memimpin, dan ritme. Dalam permainan kelompok juga anak mengembangkan rasa memiliki yang membuatnya semakin bersemangat dalam bernyanyi. Mereka menjadi bagian dari klub luar biasa dengan persahabatan, kesenangan, suguhan, jalan-jalan ke festival audio taman hiburan, medali, pin, piala, dan yang disebutkan sebelumnya, liburan! Keanggotaan membangkitkan mereka untuk berlatih – mengurangi rasa frustrasi orang tua.
Hal ini memberikan alasan lebih lanjut bahwa metode 'harimau' adalah kontraproduktif. Menjadi musisi profesional adalah karier sosial. Sukses adalah tentang menjalin koneksi dan pertemanan. Jika ada pekerjaan yang bagus, dan ada dua pemain yang bisa dipilih, hanya satu-satunya pemain yang mendapat pekerjaan bersama dengan semua orang yang akan mendapatkan karier tersebut.
Chua tampaknya mengisolasi putrinya. Dia menggambarkan sebagai 'Tionghoa' desakannya bahwa anaknya harus menjadi yang terbaik dalam keadaan apa pun, sekolah dan musik. Sudut pandang saya: Dalam audio, seperti dalam kehidupan, bertujuan untuk menjadi nomor 1 adalah sebuah proposisi yang gagal. Akan selalu ada orang yang bermain lebih baik. Anak-anak muda harus belajar kerja sama untuk mencapai kesuksesan.
Kesalahan ADALAH HAL YANG TERTERA
Setelah 10 tahun menjalankan sekolah audio, kami menemukan bahwa beberapa orang tua harus dipisahkan dari mahasiswanya selama masa perkuliahan. Saya akan mengajarkan kepada seorang anak betapa pentingnya untuk menenangkan tubuh bagian atas mereka, dan kemudian ayah atau ibu akan menyela, atau bahkan menyodok anak laki-laki atau perempuan tersebut – “Dan jangan lupa untuk mendorong lenganmu ke dalam!” – yang sangat menempatkan kita kembali ke titik awal dengan kekakuan anak-anak. Ayah dan ibu yang sombong menghambat kemajuan siswa.
Chua membutuhkan kesempurnaan dari putrinya. Saya menjelaskan kepada murid-murid saya (serta ibu dan ayah mereka) bahwa membuat masalah boleh saja. Satu hal yang sering saya katakan di kelas dan orkestra adalah, “Saya sangat senang Anda melakukan kesalahan itu, sekarang kita semua bisa mengetahuinya!” Anak-anak saya sendiri telah merancang banyak hal – masalah besar. Seperti saat Ariana lupa mengencangkan busurnya sebelum pertunjukan mewah! Sekali lagi, dia masih membiarkan biolanya dibisukan untuk penampilan penuh! Anda yakin dia tidak akan melakukan itu lagi. Kami tertawa saat itu, dan kami terus tertawa karenanya.
Ketika anak-anak saya gagal, ketika mereka tidak pernah mendapatkan kursi pertama, saya tidak pernah mengambilnya secara individu. Saya tahu mereka akan melakukan peningkatan di waktu mendatang. Mereka tidak pernah membutuhkan saya untuk menjelaskannya.
Setelah bertahun-tahun berurusan dengan ratusan orang tua, cukup jelas bagi saya bahwa mereka yang berperilaku seperti Chua telah mengikat harga diri mereka terlalu erat dengan kinerja anak mereka.
Patuhi itu
Selain tetap tangguh, ada hal lain yang membuat Chua dan saya identik: Kami adalah dua orang yang keras kepala. Jika dia ibu harimau, Anda dapat menghubungi saya ibu singa. Saya setuju dengan pola pikir Chua bahwa, jika orang lain ingin anaknya menjadi musisi yang terampil, seorang wali harus berpikiran satu, berpegang teguh pada hal itu, bekerja keras melalui bagian-bagian sulit, dan tidak pernah menyerah. Namun para ayah dan ibu juga harus belajar untuk berbeda dengan si kecil, dan mengembangkan kehidupannya sendiri secara emosional dan spiritual. Dan ibu dan ayah melakukannya bukan harus memilih absen masa kecil penting seorang anak.